El marco de acción de las (((UPA))) definido desde la
Constitución, la Lopna, La ley Orgánica de Educación y el Plan de la Patria
Dado que el Estado debe garantizar
servicios públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas y de informática
para permitir el acceso universal a la información, consideramos que en
especial, los centros educativos deben
incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías con el fin de
crear las condiciones que permitan la articulación entre la educación y
los medios de comunicación y contribuir al desarrollo del pensamiento crítico y
reflexivo, la capacidad para construir mediaciones de forma permanente entre la
familia, la escuela y la comunidad, en conformidad con lo previsto en la
Constitución de la República y demás leyes. Así podremos alcanzar un nuevo modelo de escuela, concebida como espacio
abierto para la producción y el desarrollo endógeno, el quehacer
comunitario, la formación integral, la creación y la creatividad, para las comunicaciones alternativas, el uso y
desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación, la interpretación crítica y responsable de los
mensajes de los medios de comunicación social públicos y privados,
universalizando y democratizando su acceso, con la creación de un nuevo orden comunicacional
para la educación. Por esta razón impulsamos en los subsistemas del Sistema
Educativo la incorporación de unidades de formación (((UPA))) para contribuir
con el conocimiento, comprensión, uso y análisis crítico de contenidos de los
medios de comunicación social, pues compartimos la certeza de que la educación
crítica para los medios de comunicación debe ser incorporada a los planes y
programas de educación y a las asignaturas obligatorias, lo cual garantizará el acceso oportuno y uso adecuado de las
telecomunicaciones y tecnologías de información, mediante el desarrollo de la
infraestructura necesaria, así como de las aplicaciones informáticas con
sentido crítico y atendiendo a necesidades sociales y la difusión. Ello permitirá
la generación de contenidos basados en valores nacionales, multiétnicos y
pluriculturales de nuestros pueblos, a la vez que se fomentarán los principios
inherentes al Socialismo Bolivariano. Con otras palabras, las (((UPA))) se apoyan en la
necesidad de ampliar la infraestructura y la dotación escolar para darle
continuidad a la incorporación de tecnologías de la información y de la
comunicación al proceso educativo, y una vez alcanzado este objetivo se garantizará
la producción permanente de contenidos que pueden incluso ser difundidos a
través de los medios de comunicación regionales sobre los avances sociales,
políticos, culturales de la Revolución Bolivariana. Estamos convencidos
de que el fortalecimiento del uso de los medios de comunicación como
instrumento de formación para la transición al socialismo, potencia los valores
ciudadanos, así como el uso responsable y crítico de los medios de
comunicación. En esta tarea se hace indispensable fomentar la investigación
sobre la comunicación como proceso humano y herramienta de transformación y
construcción social, lo cual permitirá consolidar la regulación social de
los medios de comunicación como herramienta para el fortalecimiento del poder
popular, promoviendo e impulsando el Sistema Nacional de Comunicación Popular
(radios y televisoras comunales, periódicos comunitarios, ambientalistas,
obreros, juveniles, partidistas, sindicales, campesinos, entre otros) como
espacio para la articulación de significados y relaciones producidas desde la
práctica de la comunicación social y humana, con el fin de transformar la
realidad desde el Poder Popular organizado.
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