Y este jueves 14 de abril, Lectura en Voz Alta, con Berta Vega

Este jueves 14 de abril damos inicio en el Plan de Formación (((UPA))) I-2016 al Taller Lectura en Voz Alta, con la profesora Berta Vega, el mismo tendrá lugar una vez al mes. Los que quieran y puedan participar, están invitados.

(((UPA))) Invita!!!

Taller de Lectura en Voz Alta

UBV. Maracaibo, abril de 2016

Berta Vega

Naturaleza

Lectura es la acción de leer. Y leer viene del latín lĕgĕre, que significa recoger, escoger, leer desde los orígenes del idioma (desde El Cid). En voz alta porque, como dice Simón Rodríguez, la lectura oral es la socialización, la colectivización de la palabra de la escritura. En voz alta porque lo escrito, lo fijado para la memoria del tiempo, requiere un lector, un alguien para darle vida a las palabras detenidas en el papel o en la pantalla de la computadora, y darle así sonoridad al silencio y representar las palabras para la memoria común. Y es que la escritura-lectura supera los obstáculos de la geografía, la irrevocabilidad de la muerte, la erosión del olvido. El libro y sus lecturas es diálogo eterno con el tiempo para que los sentidos permanezcan, se transformen y trasciendan.

Propósitos

·         Leer como hábito

·         Descifrar

·         Comprender

·         Interpretar

Contenidos

·         El cuerpo y la palabra: respiración, articulación, dicción, proyección de la voz y contexto situacional.

·         El libro y los sentidos: objeto cultural, memoria común, conciencia del mundo, conocimiento y reconocimiento del placer de leer.

Recursos

Libros…

TALLER: ESTÉTICA Y POSICIONAMIENTO WEB DE LA COMUNICACIÓN POPULAR -13 de abril de 2016-

En el marco del Plan de Formación (((UPA))) I-2016

DESCRIPCIÓN
El impresionante avance tecnológico que caracteriza la era globalizada ha configurado los modos de comunicación a tal nivel que estar a la vanguardia en materia de redes sociales y recursos estilísticos es probablemente uno de los más importantes desafíos del denominado comunicador 2.0. La tradicional práctica periodística de recolección y construcción de notas informativas resulta hoy inseparable del fenómeno social media cuya tipología e influencia social demanda del profesional de la comunicación nuevas habilidades gráficas, nuevas destrezas de composición multimedia, y nuevos conocimientos que —por razones obvias—, solo se hallan en currículos académicos relativamente nuevos.
Dichas destrezas como lo son la innovación en el concepto informativo, la calidad en la imagen y el manejo de plataformas virtuales online y offline definen, en gran medida, el acierto y desacierto en la difusión y posicionamiento de contenidos. En este sentido la comunicación popular, con la cual se busca construir una cultura local de impacto, incentivando un estilo de vida saludable, sustentable, solidario y ético, naufraga frecuentemente en el océano de la Internet, es decir no llega a puerto seguro, como lo hacen las corporaciones mediáticas de la comunicación y esto, probablemente se deba a que el grueso de la población ha sido seducida por sus atractivos modos de presentación de contenidos.
Ciertamente, los comunicadores populares quieren revertir la decadencia mundial, pero se hace necesario comprender que la voluntad de sus mensajes precisa complementarse con un alto criterio visual y con técnicas que le permitan llegar a un mayor número de población, las posibilidades son certeras dado el alcance y acceso que poseen las redes sociales.
Así pues, resulta idealista pretender hacer frente a la hegemonía informativa sin tener presencia en esos espacios, necesitamos llegar y podemos hacerlo. Mucho se habla del comunicador o periodista 2.0, de ese nuevo perfil del profesional insertado en la lógica de la Industria Cultural a favor del capitalismo, pero poco se dice del comunicador popular 2.0, el nuevo perfil del activista social que se inserta en la lógica de la nueva era en favor del socialismo, en tal sentido el taller ESTÉTICA Y POSICIONAMIENTO WEB DE LA COMUNICACIÓN POPULAR propone reflexionar sobre estos y otros aspectos a fines de estimular la creatividad y el uso de nuevos recursos y criterios en el ejercicio comunicacional de los estudiantes del PFG en comunicación social de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Zulia.

OBJETIVOS
-Reflexionar sobre la improvisación de estilo gráfico que existe en ciertos contenidos de comunicación popular.
-Conocer los principales criterios estéticos que se emplean en el diseño gráfico de contenidos de información multimedia, así como los portales de mayor provecho para la creación de material informativo.
-Identificar el funcionamiento de las principales redes sociales y definir los recursos multimedia más acordes para el posicionamiento de contenido.

PERFIL DEL PARTICIPANTE
Taller dirigido a estudiantes, docentes, y comunicadores populares con conocimientos en el manejo de computadoras, teléfonos inteligentes, tablets, sistema Android y redes sociales.

FACILITADORA
Handry Flores, licenciada en comunicación social, docente colaboradora en el PNF Com. Social de la Misión Sucre, Fashion blogger y community manager.

RECURSOS
Computadora, Video beam. Los estudiantes recibirán una carpeta contentiva de recursos tipográficos para lo cual se hace necesario que lleven un pen drive al taller